A ORIGEM: Laboratório de História, Filosofia e Sociologia Os motivos... NOSSAS QUESTÕES ESSENCIAIS: 1. Sem o hábito da leitura crítica não há elaboração de respostas reflexivas. 2. Não há sinal de internet nas escolas da SEEDUC RJ na Baixada! Como usar a Internet? [Edit: esse registro em 2008 quando o blog foi criado. Em 2021 em plena pandemia da covid19 as escolas estaduais do Rio de Janeiro continuam sem internet e telefone] 3. A maioria das escritas dos nossos discente são Control c + control v, por quais motivos? 4. Diante dessa necessidade de repensar as práticas de ensino aprendizagem essa plataforma digital foi criada, marcando não apenas o inicio dessa trajetória de registrar as práticas docentes e discentes. Mas, analisar como as pautas de politicas públicas continuam as mesmas, depois de 1 ou 2 décadas... Pensar praticas, crias redes nos laboratorios de aprendizagens urge como uma estrategia de resistência da Pedagogia Critica! Mesmo que seja apenas no ambiente VIRTUAL
O #laboratório de ensino de humanas é o REGISTRO das experiências referentes à docência do Ensino de História, Ensino de Filosofia e Ensino de Sociologia nas instituições públicas de ensino no Brasil (educação básica) desde 2008 na cibercultura. As experiências são baseadas nas atividades dos docentes na rede estadual de educação do Rio de Janeiro. Brasil/ América Latina com muito orgulho!