Laboratório Ensino de Humanas: História + Filosofia + Sociologia

Os  princípios do Direito fundamental são: Relatividade. Não há  direito  fundamental absoluto! ... Imprescritibilidade. ... Inalienabilidade. ... Irrenunciabilidade. ... Historicidade. ... Universalidade. https://masterjuris.com.br/as-principais-caracteristicas-dos-direitos-fundamentais/ Efeito backlash é um reação conservadora da parcela da sociedae ou do parlamento diante de uma decisão liberal do Poder Judiciário em um tema polêmico.

As guerreiras do Reino do Daomé <atual Benin> Daomé (em inglês "Dahomey"), localizado onde é hoje o Benim, foi um dos reinos africanos mais poderosos, onde 15 reis se sucederam, mas há poucos vestígios de mulheres nos manuscritos reais. No entanto, as mulheres distinguiram-se em várias ocasiões e uma mulher chegou mesmo a governar o reino. <SPOLIER> A atriz Viola Davis interpreta Nanisca, em " Woman King " <mulher rei> general que cria um exército cem por cento feminino e que irá desempenhar um papel fundamental na defesa do reino de Daomé, hoje território de Benim. De acordo com o historiador Bienvenu Akoha, a primeira amazona foi Tassi Hangbé , filha do rei Houegbadja , fundador do reino do Daomé, e irmã gémea do rei Akaba. Em 1708, após a morte deste último, vítima de doença, Tassi Hangbe assumiu o comando militar sem o conhecimento do exército. Só depois de regressar das suas campanhas militares é que foi proclamada publicamente Rainha do Daom

Penso logo, reflito! Projeto História do Brasil: recontada pelos discentes do Julia (CEJK) Linhadotempo#linhadotempo#linhadotempo#linhadotemp   https://descomplica.com.br/artigo/todos-os-presidentes-do-brasil-mini-biografias/6KR/     Quais foram as cinco repúblicas no Brasil?  E os principais fatos históricos?        👀1889 >     👀1930>      👀 1945>    👀1964>     👀 1985>      👀 2022>      O bs: República VELHA = Proclamação da República até o golpe de 1930.     (2022/2)         Turmas: EJAI; EJA II e 3001 (História) Profª M.Sanches  Dica de conteúdo aqui:  Dica cultural: http://www.palaciotiradentes.rj.gov.br/historia/ 

Penso logo, reflito! ERA VARGAS NO BRASIL REPÚBLICA: sugestões de atividades educativas Saudações alunos e professores do Brasil. Vamos conversar sobre a dificuldade do retorno presencial as aulas do Ensino Médio na pandemia da covid-19? Para auxiliar trazemos dicas de atividades educativas sobre a Era Vargas no Brasil Republicano do século XX. DICAS: 1. A biblioteconomista pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Cleonice Della Pasqua, pesquisou marchinhas  de carnaval que usaram Getúlio como protagonista:  “Comendo Bola” (1929) ,  “Gê, Gê” (1931) ,  “A menina presidência” (1936)    e  “Bota o retrato do velho” (1951) .   Conforme a autora,  os docentes podem utilizá-las para explicar as três fases da Era Vargas: Governo Provisório (1930-34), Governo Constitucional (1934-37) e Estado Novo (1937-1945). “Por meio do lúdico, o que torna o estudo prazeroso, podemos formar uma ideia das características do presidente e da sua forma de governar. Dentre elas a centralização do poder, a

Era Vargas: as três fases O atual Museu da República foi a sede do poder executivo. Isto é, a sede da presidência da República... Logo, Getúlio Vargas lá trabalhava (despachava). Fontes consultadas:  https://expo-virtual-cpdoc.fgv.br/departamento-de-imprensa-e-propaganda-dip  Era Vargas  foi quando  Getúlio Vargas  governou o Brasil por 15 anos e de forma contínua.( 1930 e 1945, ) Compreende o Governo Provisório, o Governo Constitucional e o  Estado Novo . Essa época foi um divisor de águas na  história brasileira , em razão das inúmeras alterações que Vargas fez no país, tanto sociais quanto econômicas. 👀A  Revolução de 1930  marcou o fim da  República Velha  (com a deposição do presidente  Washington Luís ; a revogação da  constituição de 1891 , com o objetivo de estabelecer uma nova ordem constitucional; a dissolução do  Congresso Nacional ; intervenção federal em governos estaduais e alteração do cenário político, com a supressão da hegemonia até então apreciada por  oligarquias

    SEEDUC RJ – Metropolitana VI – Ensino Médio CIEP 241 NAÇÃO Mangueirense Leonel de Moura Brizola Disciplina: FILOSOFIA / SOCIOLOGIA   APOSTILA (construa a sua capa a partir do estudado)                                                      Rio de Janeiro, agosto de 2022 3º bimestre   ___ º ano Aluno(a):_____________________________ Docente: Dra. Marcela Sanches #MinhaEscolaMeuMuseCiep241   SEEDUC RJ – Metropolitana VI – Ensino Médio – Docente: Dra. Marcela Sanches Disciplina: FILOSOFIA e SOCIOLOGIA APOSTILA – _º ano – 3º bimestre 2022 Nome da Escola: _________________________ Aluno:_____________________________ Currículo: 1. Compreender o papel da política na antiguidade e compará-lo com o papel da política na atualidade; 2. Identificar e discutir filosoficamente justiça, relações de poder, democracia e liberdade; 3. Sociedade em redes: impac

No giro rápido na grande Ágora virtual,da ciber  rede, a Internet observamos o surgimento da palavra EDUTAINMENT, é uma palavra de origem estrangeira ao nosso idioma, e significa a junção de educação e entretenimento. Hum?! Isto, mesmo!!  A perspectiva da Educação como entretenimento contribui para a ampliação de repensar outras ciências sociais aplicadas como a própria Educação, a Museologia,e o Turismo.  Diante da polissemia de conceitos sobre Educação Entretenimento, ou, Edutainment, o que nos interessa aqui é : - Como nos apropriar desse conceito, Edutainment para adaptá-lo a abordagem crítica de conteúdo? Na perspectiva de compreender a genealogia do conceito.  Algumas dúvidas emergiram: 1. Educação Entretenimento iniciou com a massificação do rádio e da televisão no século XX?; 2. E no século XXI o meio massivo de informação tornou-se a internet, diante dessa nova tecnologias os desafios são outros? Ou, há algum ponto em comum?             Apresentarei os links pesquisados,

Mal do século XXI: Zoom fatigue,  merdé et corrupção no Brasil  o país do (des)futuro  ESSE COLETIVO ESTÁ EM LUTO PELO BRASIL DA COVID-19 14.05.2021  ⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔⛔➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕➕

A diferença salarial entre professoras e professores + desvalorizaçao docente  no Brasil da covid-19  Após a💭 leitura dos artigos destacados a seguir apresentando dados reais sobre a diferença salarial😠 entre professores e professoras desvalorização do magistério no Brasil🌎. Pensemos:  💬1.Quais os motivos que levam as mulheres a ocuparem em maior porcentagem os cargos de docente na educação básica e educação infantil no Brasil? 👀   2.Porque os salários pagos a docência na educação infantil e educação básica são os menores (comparados ao Ensino Superior)? Por acaso a base consolidada não é a chave para o sucesso de todo o processo educacional? É fácil alfabetizar nossas crianças?  👀 👀; 3. Quem são os trabalhadores da educação na linha de frente de enfrentamento a covid-19 nas escolas públicas do estado do RJ? 👀; 4. O retorno obrigatório presencial dos docentes (precoce) sem vacinas nas aulas em 2021. As professores foram indagadas sobre a sua situação de trabalho durante a pa