Pular para o conteúdo principal

A Sociedade em redes: informação é igual ao conhecimento?

A postagem  é fruto das discussões em sala de aula na rede pública de ensino na modalidade presencial. A nossa proposta é suscitar o debate sobre as diferenças entre informção e conhecimento na Sociedade em Redes.
Vamos lá?
Algumas perguntas precisamos realizar:
1.O que são sociedades em redes? 
2.Qual a diferença entre INFORMAÇÃO E CONHECIMENTO?
3.A estratégia é relembrar a discussão realizada na aula de hoje ++  ampliar algumas questões abordadas: 

MAIÊUTICA+ MUNDO DAS APARÊNCIAS E REAL + MITO DA CAVERNA +DOGMAS + INFORMAÇÃO + CONHECIMENTO (= gera Tecnologia??[mas, que tipo de TECNOLOGIA?])

*** Como a Filosofia contribui na construção do conhecimento cientifico?

*** Como o processo de  observar + verificar as informações nos ajudam a compreender se tal "verdade" é real ou aparente? Como testamos esse consenso sobre tal situação ou contexto social???


Dois autores nos auxiliam, o historiador Peter Burke e o sociologo Manuel Castells!!
* Em seu caderno de campo ( antigo caderno de estudo) investigue o perfil profissional dos autores.

 Sugestão:

+++

Burke:


++
++
Ver: pág- 9/10 ; questão número 40. Acesso em: <https://pt.slideshare.net/ledaesteves/sim-his-ge00910>. Disponível em 12 jun 2018. 

Você já pensou em viajar para outro país, Chile ou Portugal, sem sair de casa??? Inclusive já acessou a MAIOR BIBLIOTECA VIRTUAL DO BRASIL??? (http://www.dominiopublico.gov.br/pesquisa/PesquisaObraForm.jsp
Conheça uma biblioteca de Portugal sem sair de casa! Como???Acesse essa plataforma virtual :  https://pt.wikipedia.org/wiki/European
Essa plataforma pode gerar no futuro algum tipo de conhecimento para você? #AproveiteaBibliotecaChilena
Descubra no hiperlink a pesquisa realizada sobre tecnologias chilenas <http://www.memoriachilena.cl/602/w3-article-75366.html>



Já acessou o site da biblioteca do MAST??

 Como está organizado o seu acervo de livros? Em qual parte, em qual secção do acervo, vocês poderiam se tornar usuário frequentes?? Até que ponto a experiência de ser usuário frequentador, poderia contribuir para novas ideias de ReUso da Escola?





#SegueaDica: 

 + Busquem a base=  a origem; o x da questão.Procurem o significado da palavra!! <http://raycydio.yolasite.com/resources/dicionario_de_filosofia_japiassu.pdf>
++ tecnologia social (XXI) = Baixo custo+ Inovar+Geração(renda + emprego)+ Relações em redes + Participação Comunitária+ DOMINIO PÚBLICO(não há dono) BIGRPD
 +++ O método da pesquisa na descoberta cientifica é construída: OBServação e leitura do que foi realizado, EXPerimentação da nova proposta.
 Exemplo: Que tipo de TECNOLOGIA SOCIAL os grupos de pesquisa do Tema gerador do 3º Bimestre: "Filosofia,Ciência e Politica: ações contra o combate das desigualdades sociaisSEMANA NACIONAL DE CIENCIA TECNOLOGIA" poderiam desenvolver na contribuição de alguns problemas da escola? o lixo nas salas de aula + barulho nos corredores  + acessibilidade na escola (sinalização e tornar os espaços aptos para o uso) + cuidado com o material didático(educação patrimonial) + laboratório de Informática e Biblioteca.



Comentários

As postagens mais vistas! #laboratoriosensinohumanas.com

Utilização da Linha do Tempo nos Estudos Introdutorios de Historia

Sociologia + História: Lei de Proteção aos Dados e Cibersegurança

A diferença salarial entre professoras e professores + desvalorizaçao docente no Brasil da covid-19

Génocide au Brésil à travers de fausses nouvelles, de faux remèdes préventifs et examen national high school, ENEM

FILOSOFIA sofista nos afeta em 2020?

Oficina Trocando Cartas no Museu da Vida

Formação + Atualização do DOCENTE: Cursos de Extensão Cederj 2021.1

#2020Distópica: Retrospectiva do passado + Sonhos possíveis de #2021